Les emplois de QUE (merci à Gérard Petit pour ses notes)

       1. pronom relatif COD :

• l’antécédent est un N : le livre que tu as acheté est intéressant
• l’antécédent est un circonstanciel : il y a dix ans qu’il est parti / maintenant qu’il est parti

2. pronom interrogatif COD :

• que veux-tu ?

3. conjonction complétive :

• enchâssée sous un verbe : il veut que tu viennes
• enchâssée sous un nom : le fait qu’il soit là n’est pas un problème
• enchâssée sous un adjectif : heureux que vous soyez là !
• enchâssée sous un présentatif : voilà qu’il pleut ! / il y a que je m’ennuie

4. anaphorique de conjonction de subordination (appelé aussi que vicarien ou vicaire) :

• bien qu’il pleuve et que le froid soit de retour / Si tu viens et qu’il ne pleut pas

5. exclamatif :

• que d’eau !

6. conjonction de subordination d’un verbe  comme je veux, j’ordonne, j’exige, qui a été effacé (phrase injonctive). Que est appelé alors « béquillle de subjonctif » :

• qu’il entre !
• (j’ordonne) qu’il entre !

7. constituant de conjonction complexe (ou locution conjonctive) :

• bien que / alors que / aussitôt que

8. morphème de négation exceptive (ne … que = seulement) :

• je ne mange que du poisson

9. morphème de système corrélatif

• comparatif / superlatif : plus grand que / le plus grand que j’aie vu
• expression de la conséquence/opposition-concession : il pleut tellement que je suis resté chez moi / si grand qu’il soit, il ne m’effraie pas

Ces propositions fonctionnent comme des adverbes (elles sont déplaçables et effaçables)

Dites si dans les propositions subordonnées soulignées :

a. il y a expression de la simultanéité / σύγχρονο

b. il y a expression de l’antériorité / προτερόχρονο

c. il y a expression de la postériotité / υστερόχρονο

Phrase 1

Quand Yves travaille, il ne veut pas de bruit

Phrase simple 1 : Yves travaille.

Phrase simple 2 : Il ne veut pas de bruit

Reformulation : Au moment où Yves travaille, il ne veut pas de bruit

 a. la simultanéité (presque immédiate), b. l’antériorité c. la postériotité

Corrigé : a. Il y a simultanéité.

Phrase 2

Dès qu’il y a un rayon de soleil, les gens s’asseyent aux terrasses des cafés

Phrase simple 1 : Il y a un rayon de soleil.

Phrase simple 2 : Les gens s’asseyent aux terrasses des cafés

Reformulation : Aussitôt qu’il y a un rayon de soleil, les gens s’asseyent aux terrasses des cafés (μόλις…)

D’abord, il y a un rayon de soleil et ensuite les gens s’asseyent aux terrasses des cafés

 a. la simultanéité, b. l’antériorité c. la postériotité

Corrigé : b.  Il y a antériorité dans la subordonnée (ou postériotité dans la principale)

Phrase 3

Dès que j’aurai vu ce film, je te dirai ce que j’en pense (Μόλις δω…)

Phrase simple 1. J’aurai vu ce film

Phrase simple 2. Je te dirai ce que j’en pense

Reformulation : Je te dirai ce que j’en pense une fois que j’aurai vu le film

D’abord je verrai ce film et ensuite je te dirai ce que j’en pense

a. la simultanéité (ou presque), b. l’antériorité c. la postériotité

Corrigé : c. Il y a postériorité dans la principale.

Phrase 4

Une fois qu’on a goûté ces chocolats, on ne peut plus en manger d’autres

Phrase simple 1. On a goûté ces chocolats

Phrase 2. On ne peut plus en manger d’autres

Reformulation : Depuis qu’on a goûté ces chocolats, on ne peut plus en manger d’autres (από τότε που…)

D’abord on a goûté ces chocolats et ensuite on ne peut plus en manger d’autres

 a. la simultanéité (presque immédiate), b. l’antériorité c. la postériotité

Corrigé : c. Il y a postériorité dans la principale.

Phrase 5

Nous changerons la moquette, après que le peintre aura posé le papier peint

Phrase simple 1. Le peintre aura posé le papier peint

Phrase simple 2. Nous changerons la moquette

Reformulation : D’abord le peintre posera le papier peint et ensuite nous changerons la moquette

 a. la simultanéité, b. l’antériorité c. la postériotité

Corrigé : c. Il y a postériorité dans la principale.

Phrase 6

Avant que l’avion (ne) parte, j’ai eu le temps de regarder toutes les boutiques à l’aéroport (πριν…)

Phrase simple 1. L’avion part

Phrase simple 2. J’ai eu le temps de regarder toutes les boutiques à l’aéroport

Reformulation : D’abord j’ai eu le temps de regarder toutes les boutiques et ensuite l’avion est parti

a. la simultanéité, b. l’antériorité c. la postériotité

Corrigé : b.  Il y a antériorité dans la principale.

Phrase 7

Au théâtre, au moment où le rideau se lève, le silence se fait dans la salle

Phrase simple 1. Le rideau se lève

Phrase simple 2. Le silence se fait dans la salle

Reformulation : Juste au moment où le rideau se lève, le silence se fait dans la salle

D’abord le rideau se lève et ensuite le silence se fait dans la salle

 a. la simultanéité (presque immédiate), b. l’antériorité c. la postériotité

Corrigé : a. simultanéité (presque immédiate).

Phrase 8

Comme les deux coureurs atteignaient la ligne d’arrivée, l’un d’eux tomba

Phrase simple 1. Les deux coureurs atteignaient la ligne d’arrivée

Phrase simple 2. L’un tomba

Reformulation : Au moment où les deux coureurs atteignaient la ligne d’arrivée, l’un tomba

a. la simultanéité (presque immédiate), b. l’antériorité c. la postériotité

Corrigé : a. simultanéité (presque immédiate).

Phrase 9

Il est à peine arrivé que déjà on l’appelle au téléphone

Phrase simple 1. Il est à peine arrivé

Phrase simple 2. On l’appelle au téléphone

Reformulation : Juste au moment où il est arrivé, on l’a appelé

D’abord il est arrivé et ensuite on l’appelle au téléphone

 a. la simultanéité (presque immédiate), b. l’antériorité c. la postériotité

Corrigé : b. Il y a antériorité dans la principale.

Phrase 10

Reste ici jusqu’à ce que je revienne

Phrase simple 1. Tu restes ici

Phrase simple 2. Je reviendrai

1. la simultanéité (presque immédiate), b. l’antériorité c. la postériotité

Corrigé : b. Il y a antériorité dans la principale.

Dites si dans les propositions subordonnées soulignées est exprimée une durée courte ou longue :

Phrase 11

C’est une jeune fille au pair qui garde les enfants pendant que je travaille (ενώ…, όσο…)

Phrase 1. C’est une jeune fille au pair qui garde les enfants

Phrase simple 2. Je travaille

Reformulation : C’est une jeune fille au pair qui garde les enfants pendant les heures que je travaille

 a. durée courte, b. durée longue

Corrigé :b.  durée longue.

Phrase 12

Attends-moi, le temps que j’aille chercher un paquet des cigarettes

Phrase 1. Tu m’attends 

Phrase simple 2. J’irai chercher un paquet de cigarettes

Reformulation : Attends-moi, juste le temps que j’aille chercher un paquet des cigarettes

a. durée courte, b. durée longue

Corrigé : a. durée courte.

Phrase 13

Dites s’il y a dans la phrase une nuance d’opposition:

Alors que l’avion décollait, un moteur est tombé en panne (ενώ…)

Phrase simple 1. L’avion décollait

Phrase simple 2. Un moteur est tombé en panne

Reformulation : Au moment où l’avion décollait, un moteur est tombé en panne

 a. il a une nuance d'opposition b. il n'y a pas de nuance d'opposition

Corrigé : a. oui, nuance d’opposition.

Phrase 14

Dites si les faits sont liés par un rapport de cause et s’il ont presque la même durée :

Vous prendrez ce médicament tant que la fièvre durera (όσο...)

Phrase simple 1. Vous prendrez ce médicament

Phrase simple 2. La fièvre durera

 a. la subordonnée exprime une cause ; subordonnée et principale ont la même durée

b. pas de cause exprimée dans la principale, la durée exprimée dans la subordonnée n'est pas la même que celle dans la principale

Corrigé : a. oui, cause, même durée

Phrase 15

Dites si dans les propositions subordonnées les faits progressent proportionnellement ou non :

À mesure que je fais des progrès en français, je me sens moins étrangère en France

Phrase simple 1. Je fais des progrès en français

Phrase simple 2. Je me sens moins étrangère

Reformulation : Plus je fais des progrès, moins étrangère je me sens

 a. il n'y a pas de progression proportionnelle b. il y a une progression proportionnelle

Corrigé : b. oui, progression proportionnelle.

Phrase 16

Dites si dans les propositions subordonnées soulignées est exprimée le point de départ d’un événement ou l’arrivée :

Depuis qu’il y a eu de nouvelles élections, ce parti n’a plus la majorité (από τότε που…)

Phrase simple 1. Il y a eu de nouvelles élections

Phrase simple 2. Ce parti n’a plus la majorité

Reformulation : À partir du moment où il y a eu de nouvelles élections, ce parti n’a plus la majorité

 a. point de départ, b. point d’arrivée

Corrigé : a. point de départ.

Phrase 17

Dites si dans les propositions subordonnées soulignées est exprimée une répétition :

Chaque fois que Robert allait à l’étranger, il rapportait des cadeaux aux enfants

Phrase simple 1. Robert allait à l’étranger

Phrase simple 2. Il rapportait des cadeaux aux enfants

 a. il n'y a pas de répétition exprimée dans la subordonnée  b. une répétition est exprimée dans la subordonnée

Corrigé : b. oui, répétition.

Phrases complétives objets (COD)

Exercice

Guidés par le modèle, dites quel est le terme introducteur des propositions subordonnées dans les phrases complexes qui suivent et quel est le rôle de chaque subordonnée dans la phrase complexe :

Modèle : Nous avons exigé qu'il soit présent à notre prochaine rencontre

La proposition subordonnée est introduite par la conjonction que ; la phrase subordonnée est une phrase complétive conjonctive (ou autrement dit conjonctive pure) ; on l’appelle complétive parce qu’elle « complète » le verbe est fonctionne comme son objet et conjonctive parce qu'elle est introduite par la conjonction que.

(1) J'espère qu'il n'oubliera pas notre rendez-vous

(2) Nous savons que la terre est ronde

(3) Je pense que ce genre d’application flatte surtout l’ego des utilisateurs

Phrases complétives sujets

Exercice

Guidés par le modèle, dites quel est le terme introducteur des propositions subordonnées dans les phrases complexes qui suivent et quel est le rôle de chaque subordonnée dans la phrase complexe :

Modèle  : Ça ne m’étonne pas qu’il ait oublié notre rendez-vous

La proposition subordonnée est introduite par la conjonction que ; la phrase subordonnée est une phrase complétive (ou autrement dit conjonctive pure) ; elle fonctionne pourtant non pas comme objet au verbe mais comme sujet. Vérification :

Qu'il ait oublié notre rendez-vous ne m'étonne pas (structure profonde pour la grammaire générative et transformationnelle)

(1) Il est possible qu’il ait accepté ces conditions

(2) Il est probable qu’il ait accepté ces conditions

(3) Il est exact que la réunion a été annulée

Phrases complétives οbjets (COI)

Exercice

Guidés par le modèle, dites quel est le terme introducteur des propositions subordonnées dans les phrases complexes qui suivent et quel est le rôle de chaque subordonnée dans la phrase complexe :

Modèle  : Je m'étonne qu'il ait accepté ces conditions

La proposition subordonnée est introduite par la conjonction que ; la phrase subordonnée est une phrase complétive (autrement dit conjonctive pure) ; on l’appelle complétive parce qu’elle « complète », ici,  le verbe et fonctionne comme son objet. Pourtant c’est un complément d’objet indirect (COI) et non un complément d’objet direct (COD). Vérification :

Je m'étonne de son acceptation

(1) il se plaint que nous n'ayons pas tenu toutes les élections partielles en une seule journée

(2) Je veille à ce que les enfants fassent leurs devoirs

Phrases complétives, complément de noms

Guidés par le modèle, dites quel est le terme introducteur des propositions subordonnées dans les phrases complexes qui suivent et quel est le rôle de chaque subordonnée dans la phrase complexe :

Modèle : Nous avons émis l'idée qu'un nouveau produit pouvait être créé

La proposition subordonnée est introduite par la conjonction que ; la phrase subordonnée est une phrase complétive (autrement dit conjonctive pure) ; elle fonctionne pourtant non pas comme objet ou sujet  ni comme circonstanciel, adverbial[1] (elle ne décrit pas les circonstances d’une action). C’est un élément périphérique, effaçable, non à la phrase,  mais au groupe nominal. Vérification :

Nous avons émis (la + cette + une) idée (qu'un nouveau produit pouvait être créé)

Nous avons émis l’idée suivante

Nous avons émis cette idée

(1) La pensée que Dieu est omniprésent nous calme

(2) J’ai retrouvé l’espoir que tout va s’arranger

Phrases complétives, complément d’adjectifs

Guidés par le modèle, dites quel est le terme introducteur des propositions subordonnées dans les phrases complexes qui suivent et quel est le rôle de chaque subordonnée dans la phrase complexe :

Modèle : Ses parents étaient très fiers qu'elle ait réussi

La proposition subordonnée est introduite par la conjonction que ; la phrase subordonnée est une phrase complétive (autrement dit conjonctive pure) ; elle fonctionne pourtant non pas comme objet ou sujet  ni comme proposition circonstantielle (elle ne décrit pas les circonstances d’une action). C’est un élément périphérique, donc, effaçable, non à la phrase,  mais au groupe adjectival. Vérification (il alterne avec un groupe prépositionnel, également complément de l’adjectif) :

Ses parents étaient très fiers (qu'elle ait réussi)

Ses parents étaient très fiers de sa réussite

(1) Pierre est content que son projet ait réussi

(2) Il est heureux  que tu aies accompli ta tàche

Phrases complétives (interrogatives indirectes)

Guidés par le modèle, dites quel est le terme introducteur des propositions subordonnées dans les phrases complexes qui suivent et quel est le rôle de chaque subordonnée dans la phrase complexe:

Modèle : Je lui ai demandé s'il viendrait

La proposition subordonnée est introduite par la conjonction si ; la phrase subordonnée est une phrase interrogative indirecte (elle dépend du verbe demander) ; elle ne décrit pas les circonstances d’une action ( l’hypothèse). C’est un élément non périphérique, donc, il est essentiel à la phrase (non effaçable, non déplaçable). Vérification :

Phrase interrogative directe (intrerrogation totale) : Tu viendras?

Phrase interrogative indirecte : Je lui ai demandé s'il viendrait

(1) Je lui demande où il va

(2) Je voudrais savoir ce qu’il faisait

L'interrogative indirecte fonctionne comme un COD au verbe demander. C'est une phrase complétive. Il alterne avec un GN ou un pronom :

Je lui ai demandé quelque chose

Je lui ai demandé une information

Phrases complétives (exclamatives indirectes) 

Guidés par le modèle, dites quel est le terme introducteur des propositions subordonnées dans les phrases complexes qui suivent et quel est le rôle de chaque subordonnée dans la phrase complexe :

Modèle : J'admire comme il est fort.

La proposition subordonnée est introduite par la conjonction comme ; la phrase subordonnée est une phrase exclamative (elle dépend du verbe admirer) ; C’est un élément non périphérique, donc, il est essentiel à la phrase (non effaçable, non déplaçable). Vérification :

*J'admire (comme il est fort ).

(1) J’admire comme on peut mentir.

(2) J’admire comment Paul conduit.

L'exclamative indirecte fonctionne comme un COD au verbe admirer. C'est une phrase complétive. Il alterne avec un GN ou un pronom:

J’admire quelque chose

J’admire ça

J’admire son adresse, etc.

Phrases complétives (infinitives)

Guidés par le modèle, dites quel est le terme introducteur des propositions subordonnées dans les phrases complexes qui suivent et quel est le rôle de chaque subordonnée dans la phrase complexe :

Modèle : La vache regarde passer le train

L’infinitif, ou mieux, la proposition infinitive n’est pas introduite par un terme introducteur. C’est pourtant une proposition subordonnée puisque si l'on voit les commutations, elle commute (alterne) avec une relative :

La vache regarde le train passer

La vache regarde le train qui passe

Sa fonction ? Elle complète le mot train, comme le fait la phrase relative : c’est donc un complément du nom. Elle a parfois une certaine mobilité dans la phrase. Vérification :

La vache regarde le train passer

La vache regarde passer le train

(1) Il voulait faire autre chose que de regarder les mouches voler

(2) Je vois Paul marcher vers nous

Complétives participiales

(1) Maintes fois Alissa nous avait vu marchant ainsi

 (2) Maintes fois Alissa nous avait vu parlant ainsi

[1] Επιρρηματικό.