<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?><rss version='2.0' xmlns:atom='http://www.w3.org/2005/Atom'><channel><atom:link href='https://eclass-b.uoa.gr/modules/announcements/rss.php?c=PSYCH136' rel='self' type='application/rss+xml' /><title>Ankündigungen des Kurses Γνωστική Ψυχολογία Ι (Χ 2025-26)</title><link>https://eclass-b.uoa.gr/courses/PSYCH136/</link><description>Ankündigungen</description><lastBuildDate>Sun, 14 Jun 2026 13:49:45 +0300</lastBuildDate><language>el</language><item><title>Συμμετοχή σε έρευνα με ερωτηματολόγια για gamers</title><link>https://eclass-b.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=660672&amp;course=PSYCH136</link><description>&lt;div&gt;Σας προσκαλούμε να συμμετέχετε στην παρακάτω έρευνα, η οποία έχει αντικείμενο την ενασχόληση με τα βιντεοπαιχνίδια, στo πλαίσιo της εκπόνησης της διδακτορικής έρευνας του Πάρη Δεληβοριά. &lt;br /&gt;Στην έρευνα μπορούν να συμμετέχουν &lt;strong&gt;νεαροί ενήλικες ηλικίας 18 – 29 ετών&lt;/strong&gt; που δηλώνουν &lt;strong&gt;χρήστες βιντεοπαιχνιδιών (gamers)&lt;/strong&gt;.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;Η συμμετοχή σας είναι πολύτιμη! &lt;/div&gt;
&lt;div&gt;Ο σύνδεσμος της έρευνας: &lt;a href="https://forms.gle/MBBovnXQQHkQPXRH6"&gt;https://forms.gle/MBBovnXQQHkQPXRH6&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων για τη συμμετοχή!&lt;/div&gt;</description><pubDate>Sun, 14 Jun 2026 13:49:45 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 14 Jun 2026 13:49:45 +0300660672</guid></item><item><title>Επί πτυχίω φοιτητές - Εξέταση περιόδου Ιουνίου 2026</title><link>https://eclass-b.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=659912&amp;course=PSYCH136</link><description>&lt;p&gt;Οι επί πτυχίω φοιτητές και οι φοιτήτριες που έχουν δηλώσει κατά την τρέχουσα περίοδο και επιθυμούν να εξεταστούν στο μάθημα "Γνωστική Ψυχολογία Ι" (ΨΧ32) θα πρέπει να συμπληρώσουν&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;μέχρι τα μεσάνυχτα της Κυριακής 14/6&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;τη φόρμα που θα βρουν στο ακόλουθο link:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://forms.gle/mjfhqwtZfn2jf66cA"&gt;https://forms.gle/mjfhqwtZfn2jf66cA&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Βάσει των δηλώσεων, ο διδάσκων θα επικοινωνήσει με τους ενδιαφερόμενους μέσω email προκειμένου να καθοριστεί η ημέρα και η ώρα της εξέτασής τους.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Η εξέταση θα γίνει διά ζώσης στο γραφείο του διδάσκοντα&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 09 Jun 2026 19:32:58 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 09 Jun 2026 19:32:58 +0300659912</guid></item><item><title>Εξέταση Πέμπτης 5/2</title><link>https://eclass-b.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=635779&amp;course=PSYCH136</link><description>&lt;p&gt;Το Σάββατο 7/1 έλαβα το ακόλουθο ψήφισμα από το ΔΣ του Φοιτητικού Συλλόγου της ΦΛΣ αναφορικά με την εξέταση του μαθήματος «Γνωστική Ψυχολογία Ι» που πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 5 Φεβρουαρίου:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Σήμερα πραγματοποιήθηκε η εξέταση του μαθήματος γνωστικής ψυχολογίας Ι. Έπειτα από επανειλημμένες ενημερώσεις του κυρίου Ρούσσου,και αναρτημένη περιγραφή της μορφής της εξέτασης στο eclass ότι 70-75 πολλαπλής επιλογής με αρνητική 0,25 τα λάθη, περιμέναμε να δούμε σήμερα τέτοιου είδους θέματα. Ωστόσο, προς έκπληξη μας διαπιστώσαμε ότι τελικά επρόκειτο για 100 ερωτήσεις του τύπου Σωστό-Λάθος, με αρνητική βαθμολόγηση ουσιαστικά 0,5/100 για κάθε λάθος, κάτι που επιβεβαίωσε και ο ίδιος όταν ήρθε να δώσει οδηγίες την ώρα της εξέτασης. Αφενός, θεωρητικά οποίος είχε διαβάσει θα μπορούσε να απαντήσει σε οποίου είδους θέματα, αφετέρου ομόφωνα φτάσαμε στο συμπέρασμα ότι πολλές ερωτήσεις της εξέτασης δεν είχανε ποτέ διδαχθεί από τον καθηγητή, ούτε βρίσκονταν στις διαφάνειες η στο προτεινόμενο σύγγραμμα του μαθήματος.&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Απαιτούμε:&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;-Ανθρώπινους όρους σπουδών και εξέτασης.&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;-Να μη ληφθούν υπόψη τα θέματα εκτός ύλης στην βαθμολόγηση&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;-Καμία αρνητική βαθμολόγηση&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;-Καλούμε σε κινητοποίηση στο γραφείο του κ. Ρούσσου (520) Πέμπτη 12/2 12:00&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Παρά την απογοήτευσή μου για το γεγονός ότι κανείς από τους φοιτητές μου δεν επικοινώνησε μαζί μου για να θέσει το ζήτημα ή ακόμη και να διαμαρτυρηθεί, αλλά προτιμήθηκε η οδός των ψηφισμάτων και των "κινητοποιήσεων", έστειλα στο ΔΣ την ακόλουθη απάντηση σημείο προς σημείο στις επισημάνσεις και στα αιτήματα που διατυπώθηκαν: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;(1) Μορφή εξέτασης&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Είναι αληθές ότι στην ανακοίνωσή μου στο eclass είχα αρχικά σχεδιάσει την εξέταση με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής (με 5 εναλλακτικές και αρνητική βαθμολόγηση 0,20 για κάθε λανθασμένη απάντηση). Κατά τη διαδικασία κατασκευής των θεμάτων, η οποία ακολούθησε την ανακοίνωση, και δεδομένου ότι στο χειμερινό εξάμηνο δεν προλάβαμε να καλύψουμε τη γνωστική διεργασία της μνήμης, προσπάθησα να διαμορφώσω επαρκή αριθμό ερωτήσεων από τις τέσσερις εξεταζόμενες ενότητες. Διαπίστωσα ότι πολλά θέματα πολλαπλής επιλογής γίνονταν δυσανάλογα απαιτητικά, και έκρινα ότι μια εξέταση τύπου σωστό/λάθος θα ήταν πιο προσιτή. Έτσι, κατέληξα σε 100 προτάσεις σωστού/λάθους. Εκ παραδρομής, για αυτή την αλλαγή δεν υπήρξε ενημέρωση μέσω eclass.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;(2) Αρνητική βαθμολόγηση&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Ως προς την αρνητική βαθμολόγηση, θεωρώ ότι είναι αναγκαία σε εξετάσεις με θέματα πολλαπλής επιλογής και σωστού/λάθους ώστε να περιορίζεται η τυχαία απάντηση. Στο συγκεκριμένο δοκίμιο, 54 προτάσεις ήταν αληθείς και 46 ψευδείς. Αυτό σημαίνει πως, χωρίς αρνητική βαθμολόγηση, ένας εξεταζόμενος που θα απαντούσε τυχαία (π.χ., όλα «Σωστό») θα μπορούσε να προσεγγίσει βαθμό της τάξης του 5,4, ενώ αντίστοιχα με όλα «Λάθος» θα έφθανε στο 4,6 (και με τη στρογγυλοποίηση που εφαρμόζουμε, στο 5 και οι δύο). Για τον λόγο αυτό, δεν είναι δυνατό να αρθεί η αρνητική βαθμολόγηση. Επιπλέον, κατά τη διάρκεια της εξέτασης οι εξεταζόμενοι προσαρμόστηκαν στο δεδομένο αυτό αφήνοντας κενές ερωτήσεις για τις οποίες δεν είχαν βεβαιότητα.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;(3) Ερωτήσεις εκτός ύλης&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Αναφορικά με τον ισχυρισμό ότι "πολλές ερωτήσεις της εξέτασης δεν είχανε ποτέ διδαχθεί από τον καθηγητή, ούτε βρίσκονταν στις διαφάνειες ή στο προτεινόμενο σύγγραμμα του μαθήματος", επανέλεγξα μία προς μία τις προτάσεις αντιπαραβάλλοντάς τις με το υλικό των διαλέξεων, τα κεφάλαια του προτεινόμενου συγγράμματος, τις σημειώσεις μου και τα δύο ντοκιμαντέρ που προβλήθηκαν στο αμφιθέατρο. Διαπίστωσα ότι 9 προτάσεις, παρότι έχουν αναφερθεί, μπορούν εύλογα να θεωρηθούν ιδιαίτερα δύσκολες/οριακές. Για τον λόγο αυτό αποφάσισα να &lt;strong&gt;&lt;u&gt;μην προσμετρηθούν στη βαθμολόγηση&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;(4) Επικοινωνία – συνάντηση&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Την Πέμπτη 12/2 δεν θα βρίσκομαι στο γραφείο μου λόγω συμμετοχής μου σε εκδήλωση του ΕΚΠΑ εκτός ΦΛΣ. Ωστόσο, προτείνω να συζητήσουμε το ζήτημα την Πέμπτη 26/2, κατά την πρώτη διάλεξη του μαθήματος «Γνωστική Ψυχολογία ΙΙ», με τους άμεσα ενδιαφερόμενους φοιτητές του Τμήματος, ώστε να καταγραφούν συγκεκριμένα σημεία προβληματισμού και προτάσεις βελτίωσης για το μέλλον. Θα προτιμούσα το ζήτημα αυτό να μην μετατραπεί σε αντιπαράθεση με το ΔΣ του Συλλόγου, το οποίο κατά πάσα πιθανότητα αποτελείται από φοιτητές που δεν έχουν άμεση εμπειρία του θέματος.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Με φιλικούς χαιρετισμούς,&lt;br /&gt;Πέτρος Ρούσσος&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 09 Feb 2026 16:48:02 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 09 Feb 2026 16:48:02 +0300635779</guid></item><item><title>ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ - Αξιολόγηση του μαθήματος από τις φοιτήτριες και τους φοιτητές</title><link>https://eclass-b.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=634010&amp;course=PSYCH136</link><description>&lt;p&gt;Θερμή παράκληση να προχωρήσετε (όσες/οι δεν το έχετε κάνει ήδη) στην &lt;strong&gt;αξιολόγηση&lt;/strong&gt; του μαθήματος&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ΨΧ32: Γνωστική Ψυχολογία Ι&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;για το τρέχον χειμερινό εξάμηνο 2025-2026.&lt;br /&gt;Υπενθυμίζεται ότι η αξιολόγηση γίνεται μέσω της&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;a href="https://survey.uoa.gr/portal/mainMenu" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;Υπηρεσίας Ηλεκτρονικών Ερωτηματολογίων&lt;/a&gt; του ΕΚΠΑ και θα ολοκληρωθεί σε δύο ημέρες, δηλαδή &lt;strong&gt;στις 30 Ιανουαρίου 2026&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ο σύνδεσμος είναι ο εξής: &lt;a href="https://survey.uoa.gr/L598877" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;https://survey.uoa.gr/L598877&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Η &lt;strong&gt;πρόσβαση&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;γίνεται με το όνομα χρήστη και τον κωδικό της φοιτήτριας/του φοιτητή, όπως ισχύει για άλλες ηλεκτρονικές υπηρεσίες του ΕΚΠΑ (π.χ. e-class, My-studies, κ.ά.). Έτσι διασφαλίζεται ότι η αξιολόγηση κάθε μαθήματος γίνεται μόνο από φοιτήτριες και φοιτητές που έχουν δηλώσει το μάθημα και μόνο μία φορά για κάθε δικαιούχο. Επισημαίνεται ότι&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;το περιεχόμενο της αξιολόγησης είναι εντελώς ανώνυμο και εμπιστευτικό&lt;/strong&gt; (δεν καταγράφεται κανένα προσωπικό στοιχείο ταυτοποίησης των φοιτητών στις αξιολογήσεις τους). &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Η συμπλήρωση του ερωτηματολογίου αξιολόγησης είναι πολύ σημαντική! Συγκεντρώνει πολύτιμες πληροφορίες ανατροφοδότησης που χρησιμοποιούνται από τον διδάσκοντα για τη βελτίωση του μαθήματος. Ιδιαίτερη αξία έχουν τα σχόλια που μπορείτε να καταγράψετε στην ανοιχτή ερώτηση, στο τέλος του ερωτηματολογίου. Η διαδικασία διαρκεί μόνο μερικά λεπτά της ώρας.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Σας προσκαλούμε να ανταποκριθείτε με κριτικό πνεύμα και ειλικρίνεια!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Wed, 28 Jan 2026 13:27:09 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Wed, 28 Jan 2026 13:27:09 +0300634010</guid></item><item><title>4ο Πανελλήνιο Συνέδριο Σχολικής Ψυχολογίας - Ανακοίνωση εκ μέρους της Οργανωτικής Επιτροπής</title><link>https://eclass-b.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=633369&amp;course=PSYCH136</link><description>&lt;p&gt;Αγαπητές και αγαπητοί φοιτήτριες και φοιτητές, &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Μετά την ολοκλήρωση των αξιολογήσεων των εργασιών που έχουν υποβληθεί στο &lt;strong&gt;4ο Πανελλήνιο Συνέδριο Σχολικής Ψυχολογίας&lt;/strong&gt; (ΕΚΠΑ, 19-22 Μαρτίου 2026) είμαστε στη διαδικασία κατάρτισης του επιστημονικού προγράμματος του Συνεδρίου το οποίο θα ανακοινωθεί σύντομα. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Το Συνέδριο περιλαμβάνει προσκεκλημένες ομιλίες από διακεκριμένους επιστήμονες της Ελλάδας και του εξωτερικού, συμπόσια, στρογγυλά τραπέζια και θεματικά εργαστήρια. Το πρόγραμμα καλύπτει όλους τους τομείς παροχής ψυχολογικών και συμβουλευτικών υπηρεσιών και ποικίλες πτυχές της σχολικής ζωής στο πλαίσιο της διεπιστημονικής συνεργασίας, μέσα από εργασίες θεωρητικού, ερευνητικού και εφαρμοσμένου περιεχομένου. Ειδικότερα, τα θέματα που παρουσιάζονται αφορούν μεταξύ άλλων: &lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Ανάπτυξη, μάθηση και ψυχοκοινωνική προσαρμογή &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Ψυχοδιαγνωστική αξιολόγηση  &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Δυσκολίες μάθησης και συμπεριφοράς: Αξιολόγηση και παρέμβαση &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Προκλητικές, επιθετικές, εκφοβιστικές και βίαιες συμπεριφορές στο σχολείο &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Προγράμματα και δράσεις πρόληψης &amp;amp; παρέμβασης στη σχολική κοινότητα &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Ετερότητα και συμπερίληψη στη σχολική κοινότητα &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Μαθητές/τριες με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή και αναπηρία  &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Ψυχική υγεία και ευεξία μαθητών και εκπαιδευτικών &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Ψηφιακές τεχνολογίες, τεχνητή νοημοσύνη και σχολείο &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Παροχή συμβουλευτικών και ψυχολογικών υπηρεσιών στη σχολική κοινότητα &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Διαχείριση δύσκολων καταστάσεων και κρίσεων στη σχολική κοινότητα&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Θέματα εκπαίδευσης, εποπτείας και επαγγελματικής ανάπτυξης στη Σχολική Ψυχολογία &lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Παράταση έγκαιρης εγγραφής έως τις 15/2/2026 &lt;/strong&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Για την εγγραφή σας χρησιμοποιήστε τον παρακάτω σύνδεσμο &lt;a href="https://globalevents.eventsair.com/4opsychology/regform/Site/Register"&gt;https://globalevents.eventsair.com/4opsychology/regform/Site/Register&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο Σχολικής Ψυχολογίας είναι διαθέσιμες στην ιστοσελίδα&lt;strong&gt; &lt;a href="http://r.newsletters.globalevents.gr/mk/cl/f/sh/7nVU1aA6Qs4xydkXHk9Z6NuJJNEsNU2/H7AXyW5EjFKF"&gt;4thschoolpsychology2026.gr&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Εκ μέρους της Οργανωτικής Επιτροπής του Συνεδρίου&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 24 Jan 2026 15:25:01 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 24 Jan 2026 15:25:01 +0300633369</guid></item><item><title>Οδηγίες εξέτασης χειμερινού εξαμήνου 2025-2026</title><link>https://eclass-b.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=631869&amp;course=PSYCH136</link><description>&lt;p&gt;Η&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;εξέταση του μαθήματος "Γνωστική Ψυχολογία Ι (ΨΧ32)"&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;είναι προγραμματισμένη για την&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Πέμπτη 5 Φεβρουαρίου 2026&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;στις&lt;strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;14:00.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Η&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;εξεταστέα ύλη&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;είναι&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;τα 4 πρώτα κεφάλαια του εγχειριδίου&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;του μαθήματος (Γνωστική Ψυχολογία, Goldstein, GUTEMBERG),&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ενώ πολύτιμες για τη μελέτη σας είναι οι διαφάνειες των παρουσιάσεων (διαθέσιμες στο e-class) και οι σημειώσεις σας από τις διαλέξεις του διδάσκοντα&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt; &lt;span&gt;Προμηθευτείτε το βιβλίο και μην έρθετε να εξεταστείτε διαβάζοντας μόνο από τις διαφάνειες&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Θα πρέπει να γίνει σαφές πως &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;εξετάζεστε σε ενότητες της ύλης&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; και όχι σε σελίδες από το βιβλίο ή σε διαφάνειες από τα αρχεία PowerPoint που χρησιμοποιούνται κατά τις διαλέξεις. Είναι πιθανό να μην αναφερθεί σε μια διάλεξη ένα σημείο που υπάρχει στο βιβλίο, αλλά και το αντίθετο!&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ακολουθούν αναλυτικές οδηγίες σχετικά με την εξέταση:&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;Η ημέρα και η ώρα της εξέτασης έχει οριστεί από την Κοσμητεία της ΦΛΣ - στην περίπτωση που εξετάζεστε και σε άλλο μάθημα την ίδια ώρα, θα πρέπει να επιλέξετε σε ποιο από τα δύο μαθήματα θα εξεταστείτε και το άλλο θα το δώσετε στην επαναληπτική του Σεπτεμβρίου (ή στην εξεταστική του Ιουνίου, εφόσον είστε φοιτητές επί πτυχίω).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Στην εξέταση μπορούν να πάρουν μέρος αποκλειστικά&lt;span&gt; &lt;/span&gt;φοιτήτριες/φοιτητές που&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;έχουν δηλώσει το μάθημα&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;στο My-studies κατά το χειμερινό εξάμηνο 2025-2026.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Είναι υποχρεωτική η επίδειξη αστυνομικής ή φοιτητικής ταυτότητας για την ταυτοποίησή σας.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Κατά τη διάρκεια της εξέτασης τα κινητά σας θα πρέπει να είναι απενεργοποιημένα. Μην φέρετε μαζί σας βιβλία και σημειώσεις.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Η εξέταση θα γίνει&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;γραπτά διά ζώσης&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;με&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ζητήματα πολλαπλής επιλογής&lt;/strong&gt;. Θα υπάρξει&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;αρνητική βαθμολογία&lt;/strong&gt;: κάθε ορθή απάντηση δίνει μία μονάδα, κάθε λάθος αφαιρεί 1/5 μονάδας, ενώ οι αναπάντητες ερωτήσεις δεν έχουν βαθμολογική συνέπεια.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Με απόφαση της Συνέλευσης του Τμήματος Ψυχολογίας, &lt;strong&gt;δεν γίνεται δεκτή "ρήτρα"&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;(πρόκειται για την απαίτηση ενός φοιτητή, εάν δεν βαθμολογηθεί με τον βαθμό που επιθυμεί, να βαθμολογηθεί πλασματικά με μη προβιβάσιμο βαθμό και να απορριφθεί).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Η εξέταση θα πραγματοποιηθεί στα εξής αμφιθέατρα:&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;204, 313 και 440&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Η εξέταση θα διαρκέσει συνολικά &lt;strong&gt;2 ώρες&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Οι φοιτήτριες και οι φοιτητές που χρειάζονται&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;βεβαίωση συμμετοχής&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;στην εξέταση για την εργασία τους, θα την παραλάβουν από τους επιτηρητές με την κατάθεση του απαντητικού φυλλαδίου και αφού υπογράψουν την κατάσταση συμμετεχόντων στην εξέταση.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Δεν χρειάζεται να σημειώσετε στο γραπτό σας ότι συμμετείχατε σε ένα ή περισσότερα πειράματα του Εργαστηρίου. Οι ερευνητές κρατούν τα στοιχεία σας και οι μονάδες θα προστεθούν στον βαθμό σας από τον διδάσκοντα (1 ή 2 ανάλογα με τον αριθμό των πειραμάτων που συμμετείχατε).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Τέλος, υπενθυμίζεται ότι &lt;strong&gt;το μάθημα προσφέρεται πλέον μόνο σε φοιτητές του Τμήματος Ψυχολογίας&lt;/strong&gt;. Κατ' εξαίρεση, μπορούν να πάρουν μέρος στην εξέταση μόνο φοιτητές επί πτυχίω άλλων Τμημάτων, οι οποίοι είχαν παρακολουθήσει το μάθημα στο παρελθόν και δεν το είχαν περάσει.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;Καλή επιτυχία!&lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 16 Jan 2026 15:52:20 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Fri, 16 Jan 2026 15:52:20 +0300631869</guid></item><item><title>Αξιολόγηση του μαθήματος από τις φοιτήτριες και τους φοιτητές</title><link>https://eclass-b.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=626280&amp;course=PSYCH136</link><description>&lt;p&gt;Η &lt;strong&gt;αξιολόγηση&lt;/strong&gt; του μαθήματος&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ΨΧ32: Γνωστική Ψυχολογία Ι&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;από τις φοιτήτριες και τους φοιτητές για το τρέχον χειμερινό εξάμηνο 2025-2026 θα γίνει μέσω της&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;a href="https://survey.uoa.gr/portal/mainMenu" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;Υπηρεσίας Ηλεκτρονικών Ερωτηματολογίων&lt;/a&gt; του ΕΚΠΑ και θα διαρκέσει &lt;strong&gt;από τις 22 Δεκεμβρίου 2025 μέχρι τις 30 Ιανουαρίου 2026&lt;/strong&gt;. Ο σύνδεσμος είναι ο εξής: &lt;a href="https://survey.uoa.gr/L598877" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;https://survey.uoa.gr/L598877&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Η &lt;strong&gt;πρόσβαση&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;γίνεται με το όνομα χρήστη και τον κωδικό της φοιτήτριας/του φοιτητή, όπως ισχύει για άλλες ηλεκτρονικές υπηρεσίες του ΕΚΠΑ (π.χ. e-class, My-studies, κ.ά.). Έτσι διασφαλίζεται ότι η αξιολόγηση κάθε μαθήματος γίνεται μόνο από φοιτήτριες και φοιτητές που έχουν δηλώσει το μάθημα και μόνο μία φορά για κάθε δικαιούχο. Επισημαίνεται ότι&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;το περιεχόμενο της αξιολόγησης είναι εντελώς ανώνυμο και εμπιστευτικό&lt;/strong&gt; (δεν καταγράφεται κανένα προσωπικό στοιχείο ταυτοποίησης των φοιτητών στις αξιολογήσεις τους). &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Η συμπλήρωση του ερωτηματολογίου αξιολόγησης είναι πολύ σημαντική! Συγκεντρώνει πολύτιμες πληροφορίες ανατροφοδότησης που χρησιμοποιούνται από τον διδάσκοντα για τη βελτίωση του μαθήματος. Ιδιαίτερη αξία έχουν τα σχόλια που μπορείτε να καταγράψετε στην ανοιχτή ερώτηση, στο τέλος του ερωτηματολογίου. Η διαδικασία διαρκεί μόνο μερικά λεπτά της ώρας. Γι' αυτό,&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;σας προσκαλούμε να ανταποκριθείτε με κριτικό πνεύμα και ειλικρίνεια!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Wed, 17 Dec 2025 23:39:54 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Wed, 17 Dec 2025 23:39:54 +0300626280</guid></item><item><title>Συμμετοχή στην έρευνα με ερωτηματολόγια</title><link>https://eclass-b.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=619883&amp;course=PSYCH136</link><description>&lt;p&gt;Όσες/οι δεν πήρατε μέρος στην πρώτη ή στη δεύτερη χορήγηση των ερωτηματολογίων, μπορείτε να το κάνετε μέσα στην ερχόμενη εβδομάδα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Δηλώστε ημέρα και ώρα στην ακόλουθη εφαρμογή: &lt;a href="https://calendly.com/christodoulouandrea9/new-meeting"&gt;https://calendly.com/christodoulouandrea9/new-meeting&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Η έρευνα θα ολοκληρωθεί την ερχόμενη Πέμπτη 27/11 με την τρίτη χορήγηση.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 23 Nov 2025 20:58:14 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 23 Nov 2025 20:58:14 +0300619883</guid></item><item><title>Συμμετοχή σε πείραμα</title><link>https://eclass-b.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=618494&amp;course=PSYCH136</link><description>&lt;p&gt;Στο πλαίσιο της διπλωματικής της εργασίας, η φοιτήτρια του ΠΜΣ "Κυβερνοψυχολογία" Σοφία Αποστολάκη διεξάγει ένα πείραμα εικονικής πραγματικότητας (Virtual Reality), για το οποίο σας έχω ενημερώσει στο αμφιθέατρο. Ο εκτιμώμενος χρόνος της όλης διαδικασίας είναι 30 λεπτά περίπου.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στη συνέχεια παρατίθεται ο σύνδεσμος μέσα από τον οποίο μπορείτε να δηλώσετε το ενδιαφέρον σας για συμμετοχή στο πείραμα, καθώς και την ημερομηνία και ώρα που προτιμάτε να συμμετάσχετε σε αυτό:&lt;br /&gt;&lt;a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/1CAOfTie-7sCyNsXhlE8C7qTJC_wja90mxJQ5MShMzME/edit?usp=sharing"&gt;https://docs.google.com/spreadsheets/d/1CAOfTie-7sCyNsXhlE8C7qTJC_wja90mxJQ5MShMzME/edit?usp=sharing&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Το πείραμα διεξάγεται στο Εργαστήριο Πειραματικής Ψυχολογίας του Τμήματος Ψυχολογίας, στην κυψέλη 544.&lt;br /&gt;Η συμμετοχή σας φυσικά είναι εθελοντική και η συμβολή σας σε περίπτωση που αποφασίσετε να συμμετάσχετε ιδιαίτερα βοηθητική.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Εάν έχετε ερωτήσεις σχετικά με την έρευνα, μπορείτε να επικοινωνήσετε με την ερευνήτρια στο ακόλουθο email: &lt;strong&gt;koapsofia@gmail.com&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Σημείωση: Η επιτυχής ολοκλήρωση της συμμετοχής στο πείραμα αυτό σας δίνει μία επιπλέον μονάδα στον βαθμό του μαθήματος "Γνωστική Ψυχολογία Ι". Η μονάδα αυτή θα έχει ισχύ μέχρι και την εξεταστική του Σεπτεμβρίου 2026.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 16 Nov 2025 16:20:03 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 16 Nov 2025 16:20:03 +0300618494</guid></item><item><title>Συμπληρωματική εξεταστική περίοδος Νοεμβρίου 2025</title><link>https://eclass-b.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=618375&amp;course=PSYCH136</link><description>&lt;p class="text-justify"&gt;Στο πλαίσιο της συμπληρωματικής εξεταστικής Νοεμβρίου 2025 για επί πτυχίω φοιτητές και φοιτήτριες του ΕΚΠΑ, η οποία θα διεξαχθεί από 18-25/11/2025, το μάθημα &lt;strong&gt;Γνωστική Ψυχολογία Ι&lt;/strong&gt; (ΨΧ32) θα εξεταστεί προφορικά εξ αποστάσεως τη &lt;strong&gt;Δευτέρα 24/11 από τις 18:00 και εξής&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p class="text-justify"&gt;&lt;strong&gt;Δικαίωμα συμμετοχής&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;στην εξεταστική έχουν όλοι οι φοιτητές &lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;με έτος εγγραφής πριν από το ακαδημαϊκό έτος 2018–2019&lt;/span&gt;, οι οποίοι επιπλέον &lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;έχουν δηλώσει στη Γραμματεία τους το μάθημα και έχουν δικαίωμα συμμετοχής στην εν λόγω εξεταστική&lt;/span&gt;. Οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει να στείλουν μήνυμα στο email: &lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;&lt;strong&gt;roussosp@psych.uoa.gr&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; συμπεριλαμβάνοντας: α) ονοματεπώνυμο, β) αριθμό μητρώου (πλήρη, 13 ψηφία), και γ) τμήμα, προκειμένου να ενημερωθούν για την ακριβή ώρα και τον σύνδεσμο της εξέτασης.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 15 Nov 2025 11:22:55 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 15 Nov 2025 11:22:55 +0300618375</guid></item><item><title>Ακύρωση μαθήματος Πέμπτης 6/11/2025</title><link>https://eclass-b.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=615572&amp;course=PSYCH136</link><description>&lt;p&gt;Η διάλεξη της Πέμπτης 6/11/2025 δεν θα πραγματοποιηθεί...&lt;/p&gt;</description><pubDate>Wed, 05 Nov 2025 17:13:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Wed, 05 Nov 2025 17:13:00 +0300615572</guid></item><item><title>Έναρξη έρευνας</title><link>https://eclass-b.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=614999&amp;course=PSYCH136</link><description>&lt;p&gt;Την Πέμπτη 6 Νοεμβρίου στο περιθώριο της διάλεξης θα ξεκινήσει η διαχρονική έρευνα για την οποία σας έχω ενημερώσει. Επειδή θα είναι η πρώτη χορήγηση των ερωτηματολογίων (θα ακολουθήσει η χορήγηση των υπόλοιπων ερωτηματολογίων τις επόμενες Πέμπτες), όσες/οι επιθυμείτε να λάβετε μέρος στην έρευνα φροντίστε να μη λείψετε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 03 Nov 2025 22:53:37 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 03 Nov 2025 22:53:37 +0300614999</guid></item><item><title>Πρόσκληση για εθελοντική υποστήριξη φοιτήτριας</title><link>https://eclass-b.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=610372&amp;course=PSYCH136</link><description>&lt;p&gt;Η Μονάδα Προσβασιμότητας του ΕΚΠΑ αναζητά άτομα πρόθυμα να υποστηρίξουν μια συμφοιτήτριά τους με αναπηρία. Η εθελοντική απασχόληση αφορά την αποστολή σημειώσεων του μαθήματος "&lt;span&gt;Γνωστική Ψυχολογία Ι&lt;/span&gt;" (15 με 30 λεπτά το πολύ την εβδομάδα) και την υποστήριξή της σε κάποιες από τις μετακινήσεις της.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ο συντονισμός των εθελοντών/ριων πραγματοποιείται από την υπεύθυνη καθηγήτρια του Τμήματος Ψυχολογίας &lt;span&gt;για τους Φοιτητές με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες (ΦμεΕΕΑ) και αναπηρία&lt;/span&gt;, κ. Φωτεινή Πολυχρόνη, με την οποία οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει να επικοινωνήσουν στέλνοντας μήνυμα στο ακόλουθο email: &lt;strong&gt;fpolychr@psych.uoa.gr&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 11 Oct 2025 13:54:23 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 11 Oct 2025 13:54:23 +0300610372</guid></item><item><title>Έναρξη μαθημάτων - Χειμερινό εξάμηνο 2025-26</title><link>https://eclass-b.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=606896&amp;course=PSYCH136</link><description>&lt;p&gt;&lt;span&gt;Οι διαλέξεις στο πλαίσιο του μαθήματος &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;"Γνωστική Ψυχολογία Ι" (ΨΧ32)&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; ξεκινούν την &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Πέμπτη 2 Οκτωβρίου 2025&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; στις 12:15 και θα πραγματοποιούνται στο &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;αμφιθέατρο 438&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 25 Sep 2025 14:04:14 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 25 Sep 2025 14:04:14 +0300606896</guid></item><item><title>Link video - BBC Documentary: The Human Body - Part 5: Brain Power</title><link>https://eclass-b.uoa.gr/modules/announcements/index.php?an_id=555534&amp;course=PSYCH136</link><description>&lt;p&gt;Την Πέμπτη 13/11 προβλήθηκε στο αμφιθέατρο ένα video σχετικό με τον εγκέφαλο.&lt;br /&gt;Ακολουθεί ένα link από όπου μπορείτε να το παρακολουθήσετε (χωρίς ελληνικούς υπότιτλους):&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a class="moz-txt-link-freetext" href="https://www.dailymotion.com/video/x8dte67"&gt;https://www.dailymotion.com/video/x8dte67&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ενδεχομένως να υπάρχει και σε άλλο σημείο στο Διαδίκτυο, ίσως και με ελληνικούς υπότιτλους...&lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 18 Nov 2025 13:26:05 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Tue, 18 Nov 2025 13:26:05 +0300555534</guid></item></channel></rss>