Darstellung / Vorschau
Empirische Sprachforschung - Diagnose zur Feststellung von Sprachkompetenzen (ΠΜΣ)
(Γ015) - Ευαγγελία Βώβου
Beschreibung des Kurses
Γ015 Empirische Sprachforschung - Diagnose zur Feststellung von Sprachkompetenzen
Ziel des Kurses „Empirische Sprachforschung – Diagnose zur Feststellung von Sprachkompetenzen ist es, den Wert empirischer Methoden hervorzuheben, die im Rahmen der Psycholinguistik und Soziolinguistik entwickelt wurden, sowohl für die Entwicklung als auch für die Überprüfung theoretischer Ansätze, mit besonderem Schwerpunkt auf den Methoden zur Diagnose der Sprachkompetenzen und -niveaus von Fremdsprachenlernenden. Der Kurs fokussiert auf die Darstellung und Anwendung grundlegender und fortgeschrittener Forschungswerkzeuge, mit deren Hilfe Fragen bezüglich des Zweitspracherwerbs sowie Fremdsprachenlernens beantwortet werden. Der Kurs deckt eine Reihe von Forschungsansätzen ab, stellt moderne Ansichten vor und behandelt wichtige Parameter wie die Verwendung diverser Forschungstechniken mit dem Ziel, die Sprachkompetenzen und -niveaus von Fremdsprachensprechern bzw. -lernenden zu diagnostizieren.
Creation Date
Freitag, 4. Oktober 2024
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Syllabus
There is no syllabus