Παρουσίαση/Προβολή

Μαθησιακοί στόχοι

Σκοπός του μαθήματος είναι η παροχή εμπεριστατωμένης γνώσης στους φοιτητές για την οργάνωση προγραμμάτων εκπαίδευσης  στην Κοινότητα και ανάπτυξη της έρευνας στον συγκεκριμένο τομέα.

Μετά  την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα πρέπει να μπορούν να:

-        Κατανοούν, διακρίνουν και ταξινομούν τα διάφορα είδη καταστροφών.

-        Γνωρίζουν και να κατανοούν την πρόληψη & διαχείριση των κινδύνων από καταστροφές.

-        Γνωρίζουν τις επιπτώσεις των καταστροφών για τη Δημόσια Υγεία .

-        Δημιουργούν και αναλύουν πίνακες αποτύπωσης καταστροφών από διαφορετικούς κινδύνους για μια συγκεκριμένη κοινότητα-γεωγραφική περιοχή.

-        Εκτιμούν τις εκπαιδευτικές ανάγκες των πληθυσμιακών ομάδων.

-        Αναγνωρίζουν τα βήματα σχεδιασμού ενός εκπαιδευτικού προγράμματος που εφαρμόζεται στην κοινότητα αλλά και σε υγειονομικούς για την πρόληψη και διαχείριση των κινδύνων από καταστροφές.

-        Συνθέτουν ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την πρόληψη και διαχείριση των καταστροφών σε διαφορετικές πληθυσμιακές ομάδες.

Περιεχόμενο μαθήματος

• Ταξινόμηση καταστροφών και εννοιολογικοί προσδιορισμοί.
• Εκπαίδευση πληθυσμού για την πρόληψη καταστροφών στην κοινότητα.
• Πρόληψη & διαχείριση κινδύνου.
• Μετακίνηση & μεταστέγαση του πληθυσμού σε κίνδυνο.
• Δημόσιες καμπάνιες ευαισθητοποίησης σε θέματα καταστροφών.
• Ίδρυση συστημάτων έγκαιρης προειδοποίησης.
• Αναγνώριση εκπαιδευτικών αναγκών & οργάνωση εκπαιδευτικών προγραμμάτων στους επαγγελματίες υγείας Π.Φ.Υ. σε σχέση με Μαζικές Καταστροφές.
• Εκπαίδευση προσωπικού εμπλεκόμενου σε διαλογή (triage) κατά την διάρκεια φυσικών & ανθρώπινων καταστροφές. Σχεδιασμός, εκτέλεση, αξιολόγηση.
• Διαχείριση εκπαιδευτικών αναγκών δημόσιας υγείας σε καταστάσεις μαζικών καταστροφών
• Διαχείριση Ηθικών θεμάτων στις μαζικές καταστροφές.
• Εκπαίδευση σε Πληροφοριακά Συστήματα Χαρτογράφησης (GIS) στην κοινότητα. Εφαρμογή στις μαζικές καταστροφές.
• Εκπαίδευση επαγγελματιών για Πολιτισμική ικανότητα και ευαισθησία στην φροντίδα θυμάτων από καταστροφικά γεγονότα και εμπόλεμες καταστάσεις.
• Επαγγελματικοί κίνδυνοι στην αντιμετώπιση μαζικών καταστροφών.
• Μαζικές καταστροφές και σχολικό περιβάλλον. Εκπαίδευση μαθητικού πληθυσμού.
• Οργάνωση δικτύου εθελοντισμού στην κοινότητα για την αντιμετώπιση καταστροφών.
• Δημιουργώντας «ανθεκτικές» κοινότητες μετά από καταστροφικά γεγονότα.
• Ερευνητικοί σχεδιασμοί σε θέματα εκπαίδευσης μαζικών καταστροφών.

Προτεινόμενα συγγράμματα

1. Θ. Πεσιρίδης. Σημειώσεις στο μάθημα «Οργάνωση Προγραμμάτων Εκπαίδευσης στην Κοινότητα». Αθήνα, 2024
2. Διαπολιτισμική Νοσηλευτική σε Παγκόσμιες και Μαζικές Καταστροφές. Κεφάλαιο 13^ο ΘεόδωροςΠεσιρίδης, Παρασκευή Αποστολάρα από το βιβλίο Διαπολιτισμική νοσηλευτική και πολιτισμική επάρκεια για τους επαγγελματίες υγείας. Papadopoulos I., Καλοκαιρινού Α., Κούτα Χ. Εκδόσεις Πασχαλίδη, Αθήνα 2011.
3. 1, 2, 3 Concept of Disaster Education. (2009). Shaw, Rajib; Takeuchi, Yukiko; Shiwaku, Koichi; Fernandez, Glenn; Gwee, Qi Ru; Yang, Bruce. European Commission & United Nations Office for Disaster Risk Reduction - Regional Office for Asia and Pacific
4. Veenema Tener Goodwin. (2007) Disaster Nursing and Emergency Preparedness for Chemical, Biological, and Radiological Terrorism and Other Hazards, Second Edition. Springer, New York

Διδάσκοντες

Θεόδωρος Πεσιρίδης

Επίκουρος Καθηγητής Κοινοτικής Νοσηλευτικής