Παρουσίαση/Προβολή

Διδάσκοντες:

Ι. Αυθίνος, Καθηγητής

Υπεύθυνος μαθήματος:

Ι. Αυθίνος, Καθηγητής

Σκοπός:

Το μάθημα της Πρακτικής Εξάσκησης αποβλέπει: (α) στη δυνατότητα που προσφέρεται στους φοιτητές/τριες να αποκτήσουν πρακτικές εμπειρίες στο χώρο της αθλητικής διοίκησης, συνεργαζόμενοι/ες με έναν αθλητικό φορέα για ένα ακαδημαϊκό εξάμηνο, και (β) στην ενθάρρυνση της αθλητικής επιχειρηματικότητας. Συγκεκριμένα, ο σκοπός του μαθήματος είναι οι φοιτητές :

• ·     Να αποκτήσουν τη δυνατότητα άμεσης επαφής με την επιχειρησιακή και εργασιακή πραγματικότητα στον ιδιωτικό και δημόσιο τομέα, για την καλύτερη δυνατή επαγγελματική προετοιμασία τους.
• Να γνωρίσουν και να εξοικειωθούν με τη λειτουργία των αθλητικών οργανισμών και επιχειρήσεων σε ρυθμούς καθημερινής εργασίας.

• Να γνωρίσουν την επιχειρηματικότητα και να ενθαρρυνθούν - καθοδηγηθούν να δημιουργήσουν ένα επιχειρηματικό σχέδιο ή/και ένα σχέδιο διαχείρισης ενός αθλητικού έργου με τη μορφή παροχής υπηρεσιών.

Αντικείμενο Θέσεων Εργασίας Πρακτικής Εξάσκησης:

Η Πρακτική Εξάσκηση υλοποιείται σε περιβάλλον γραφείου αθλητικών οργανισμών ή επιχειρήσεων. Οι φοιτητές/τρις καλούνται να ανταποκριθούν σε αρμοδιώτητες συγκεκριμένης θέσης εργασίας σε τομείς όπως:

1.       Διαδικασιών πρόσληψης, επιλογής και εκπαίδευσης προσωπικού

2.       Αποτελεσματικής εταιρικής επικοινωνίας

3.       Γραμματείας διεύθυνσης

4.       Διαχείρισης αρχείων

5.       Οικονομικών και ελεγκτικών συστημάτων

6.       Διαχείρισης αθλητικών έργων

7.       Έρευνας και παρουσίασης πληροφοριών

8.       Αθλητικού μάρκετινγκ

9.       Διοργάνωσης αθλητικών αγώνων

10.     Διαχείρισης αθλητικών εγκαταστάσεων

11.     Επιχειρηματικότητας στο χώρο της άσκησης, άθλησης, κινητικής αναψυχής

Γνώσεις:

Με την ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα έχει αποκτήσει:

• τη δυνατότητα άμεσης επαφής με την επιχειρησιακή και εργασιακή πραγματικότητα, σε ρυθμούς καθημερινής δραστηριότητας. 
• πεδίο εφαρμογής «εργαλείων» Αθλητικής Διοίκησης, που απέκτησε κατά τη διάρκεια της φοίτησής του/της στην ειδίκευση

• τη δυνατότητα να υλοποιεί αθλητικά έργ

• την άνεση να ανταποκρίνεται επαγγελματικά σε εργασιακό περιβάλον γραφείου

• την εμπειρία της δημιουργίας ενός επιχειρηματικού σχέδιου 

Εφαρμογές:

ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ:

• Δημιουργία βιογραφικού σημειώματος και συνοδευτικής επιστολής
• Τεχνικές αναζήτησης θέσης εργασίας σε αθλ οργανισμό ή/και αθλ επιχείρηση
• Τεχνικές συμμετοχής σε συνέντευξη εργασίας σε αθλ Οργανισμό ή/και επιχείρηση
• Αθλητική Επιχειρηματικότητα
• Δημιουργία επιχειρηματικού σχεδίου αθλητικής επιχείρησης

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΣΕ ΤΟΜΕΙΣ/ΦΟΡΕΙΣ:

• ΔΙΕΘΝΗ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΡΥΘΜΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ APHRODITE CUP
  
• ΗΜΙΜΑΡΑΘΩΝΙΟ ΑΘΗΝΑΣ
  
• SPECIAL OLYMPICS 
• ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΣΕ ΑΘΛΗΤΙΚΟΥΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥΣ (Συλλόγους, Ενώσεις, Ομοσπονδίες, Εγκαταστάσεις)
• ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΑΘΛΗΤΙΚΟΥ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΚΑΙ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΕΩΝ
• ΙΔ. ΓΥΜΝΑΣΤΗΡΙΑ
• ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΕΙΣ
• ΑΝΙΜΑΣΙΟΝ σε ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑ ΔΙΑΚΟΠΩΝ

Στο τέλος της πρακτικής, οι φοιτητές/τριες καταθέτουν έκθεση με τις εργασιακές εμπειρίες συνοδευόμενη από σχετικό έντυπο υλικό και την αξιολόγησή τους από τον υπεύθυνο πρακτικής του συνεργαζόμενου φορέα.

Κριτήρια αξιολόγησης από φορείς εξάσκησης:

Η αξιολόγηση στο μάθημα της Πρακτικής Εξάσκησης σε φορείς, θα γίνεται βάσει της προσκόμισης των παρακάτω εντύπων από τους/τις φοιτητές/τριες στον συντονιστή του μαθήματος, εντός των χρονικών περιόδων που αναφέρονται στην περιγραφή του μαθήματος. Συγκεκριμένα:

·         ΕΝΤΥΠΟ 1

ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΟΥΣΙΩΝ (θεωρημένο από τον φορέα και τον συντονιστή)

·         ΕΝΤΥΠΟ 2

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΗ/ΤΡΙΑΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΦΟΡΕΑ (σε κλειστό φάκελο)

·         ΕΝΤΥΠΟ 3

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΕΞΑΣΚΗΣΗΣ ΑΠΟ ΦΟΙΤΗΤΗ/ΤΡΙΑ

·         ΕΝΤΥΠΟ 4

ΓΡΑΠΤΗ ΕΚΘΕΣΗ ΠΕΠΡΑΓΜΕΝΩΝ

Κριτήρια αξιολόγησης του μαθήματος:

Εργαστήρια / Εφαρμογές  80%

ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΕΝΕΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ 20%

Για την βαθμολόγηση του μαθήματος απαιτείται η προσκόμιση όλων των εντύπων. Σε περίπτωση που δεν προσκομιστούν στο σύνολό τους, η βαθμολογία δεν εξάγεται, παρά μετά την παράδοση και του τελευταίου εντύπου.

Σύγγραμμα μαθήματος:

Αυθίνος, Ι. (2019). Διαχείριση έργου αθλητικών υπηρεσιών. Αθήνα: Εκδ. SportOption (info@sportoption.gr)

Αυθίνος. Ι. (2013).  Ασκήσεις Εφαρμογών: Αθλητική Διοίκηση - Μάρκετινγκ. Αθήνα: Εκδ. SportOption (info@sportoption.gr)

Σχετική Βιβλιογραφία:

Cuneen, J., Sidwell, M. (1994). Sport management field experiences. Morgantown, WV., Fitness Information Technology.

Kestner, J. (1996). Program evaluation for sport directors. Champaign IL, Human Kinetics.

Πετράκης, Π. (2008). Η Επιχειρηματικότητα. Αθήνα: Π. Πετράκης.

Sweitzer, H.F. (2004). Τhe successful internship. CA:, Brooks/Cole Belmont.

Επάρκεια παρακολούθησης μαθήματος:

Ελάχιστη παρουσία σε φορέα Πρακτικής Εξάσκησης 48 ώρες εντός ενός Ακαδημαϊκού Εξαμήνου. Ο ακριβής αριθμός των ωρών, καθώς και η περίοδος διάρκειας της Πρακτικής Εξάσκησης, ορίζονται από τον συντονιστή του μαθήματος, σε σχέση με το είδος του συνεργαζόμενου φορέα.