Παρουσίαση/Προβολή

(PRIMEDU1016) -  Δημοσθένης Δασκαλάκης & Γεώργιος Τσομπάνογλου

Περιγραφή Μαθήματος

Εισαγωγή στην βασική προβληματική για τις έννοιες και τη σχέση γνώσης, μάθησης και διδασκαλίας. Κατανόηση της έννοιας του επιστημονικού λόγου και της επιστημονικής γνώσης, τα αναφυόμενα γνωστικά και παιδαγωγικά εμπόδια και η αντιμετώπισή τους. Συστηματική παρουσίαση των διαφορετικών προσεγγίσεων και των βασικών διερωτήσεων της διδακτικής, καθορισμός των στόχων της, επιλογή του περιεχομένου της διδακτέας γνώσης και προσδιορισμός των διαδικασιών μάθησης και αξιολόγησης. Ευαισθητοποίηση όσον αφορά την ψυχοπαιδαγωγική προσέγγιση που είναι αναγκαία στη διδασκαλία των κοινωνικών επιστημών. Εξήγηση της αναγκαιότητας διδασκαλίας των κοινωνικών επιστημών στη γενική εκπαίδευση. Ερμηνεία του γιατί οι κλάδοι των κοινωνικών επιστημών και τα σχολικά μαθήματα που σχετίζονται με αυτούς αποτελούν ένα γνωστικό σώμα που πρέπει να αποτελεί αντικείμενο διδασκαλίας στη γενική εκπαίδευση. Παρουσίαση της πολυμορφίας και του πολυπαραδειγματικού χαρακτήρα των κοινωνικών επιστημών και της ιδιαιτερότητας της διδακτικής τους. Αντιστοίχιση των διδακτικών μοντέλων με τις ιδεολογικές επιλογές, φιλοσοφικές και παιδαγωγικές θεωρίες της μάθησης και της γνώσης καθώς και των συνεπειών αυτών στην οργάνωση της μάθησης. Η διδακτική μεθοδολογία, η διδακτική στρατηγική και οι δεξιότητες διδακτικής πρακτικής για τα επιμέρους μαθήματα των κοινωνικών επιστημών. Παρουσίαση των πολλαπλών διδακτικών μεθόδων που προέκυψαν από σύγχρονα ερευνητικά πορίσματα των επιμέρους κλάδων και η αξιοποίηση επιλεγμένων θεματικών και πειραματικών προτάσεων για την εναλλακτική διδακτική προσέγγιση των κοινωνικών επιστημών. Παρουσίαση των σύγχρονων τάσεων στη διδακτική των κοινωνικών επιστημών και της στροφής προς τις βιωματικές μεθόδους.

Ημερομηνία δημιουργίας

Σάββατο 4 Μαρτίου 2023