Παρουσίαση/Προβολή
(Β003) - Ντιλέκ Οζκάν-Πανταζή
Περιγραφή Μαθήματος
Το μάθημα εξετάζει τους γενικούς χαρακτήρες της Ελληνικής ιστορίας στην
ιστοριογραφία του Νέου Ελληνισμού και τη γένεση του νέου Ελληνικού κόσμου
από τον ύστερο Μεσαίωνα έως τη συγκρότηση της Ελληνικής πολιτείας.
Εστιάζει:
Στην άλωση της Κωνσταντινούπολης (1204) και τη λατινική διείσδυση,
Στις δυτικο-ευρωπαϊκές κυριαρχίες στον ελληνικό χώρο (1204–1864) και
τις κοινωνικοοικονομικές, πολιτισμικές και ιδεολογικές τους διαστάσεις,
Στην εκπαίδευση και παιδεία κατά την οθωμανική περίοδο,
Στις εξεγέρσεις και τα επαναστατικά κινήματα,
Στην ιστορική δημογραφία του ελληνικού χώρου,
Στο κίνημα του Νεοελληνικού Διαφωτισμού και τη διάδοση δυτικών
ιδεών στον οθωμανικό/ελληνικό χώρο,
Στην Επανάσταση του 1821, τις ερμηνευτικές της προσεγγίσεις και τη
δυναμική του Αγώνα,
Στην «Ελληνική Πολιτεία»,
Στην ελληνική Διασπορά και την ιστορική της πορεία.
Ημερομηνία δημιουργίας
Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου 2026
-
Περίγραμμα
Μαθησιακοί στόχοι
Να μελετηθεί και να αξιολογηθεί η ιστορία του Ελληνισμού
από τις απαρχές του νεότερου Ελληνισμού έως την Ελληνική Επανάσταση του
1821 και τη συγκρότηση του Ελληνικού κράτους.
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές και οι φοιτήτριες
αναμένεται να:
Έχουν εξοικειωθεί με ζητήματα νεότερης ελληνικής ιστορίας,
Έχουν εμβαθύνει και αποκτήσει μια άλλη ‘ανάγνωση’ σ’ αυτά,
Έχουν αποκτήσει κριτική ικανότητα μέσω της κριτικής εξέτασης
ζητημάτων νεότερης Ελληνικής ιστορίας και αναστοχασμού σε αυτά,
Έχουν αποκτήσει ενδελεχή γνώση για βασικές περιόδους της
νεοελληνικής ιστορίας,
Έχουν χρησιμοποιήσει τη βιβλιογραφία στο γνωστικό αντικείμενο,
Έχουν προβεί στη συγγραφή μικρής εργασίας.
Μέθοδοι διδασκαλίας
Διαλέξεις – Διάλογος, παρουσίαση των προαιρετικών
γραπτών εργασιών.
Παράλληλα, εισάγει τους/τις φοιτητές/τριες σε βασικές ιστοριογραφικές
συζητήσεις, νέες μεθοδολογικές προσεγγίσεις (κοινωνική, πολιτισμική,
περιβαλλοντική ιστορία, ιστορία της εκπαίδευσης) και αξιοποίηση ψηφιακών
εργαλείων (χάρτες, βάσεις δεδομένων, οπτικές πηγές).
Εργαστήρια Μέθοδοι αξιολόγησης: Γ ραπτή εξέταση.
Διδάσκοντες
Ντιλέκ Οζκάν-Πανταζή