Παρουσίαση/Προβολή

(311013) -  Σπύρος Τσιτσίγκος

Περιγραφή Μαθήματος

Η «πνευματικότητα», μια έννοια, που, τουλάχιστον, οι περισσότεροι ―ακόμα και από αυτούς τούς αθεϊστές― δεν αμφισβητείται, σε αντίθεση με τις Αρχές μιας οργανωμένης Θρησκείας, οπωσδήποτε, συνάδει καλύτερα τόσο στους κανόνες τής επιστημολογικής ουδετερότητας, όσο και στο παγκοσμιοποιημένο κλίμα τής διαπολιτισμικής και πολυπολιτισμικής ανεκτικότητας. Το μάθημα «Πνευματικότητα και Ψυχολογία» αγκαλιάζει μια ευρεία γκάμα επί μέρους θεμάτων, υπερβαίνοντας τη διαλεκτική ομολογιακότητας και διαθρησκειακότητας. Με αυτόν τον τρόπο, ανταποκρινόμαστε στις απαιτήσεις τής σύγχρονης πολυπολιτισμικής κοινωνίας, αποβάλλοντας τις οποιεσδήποτε εθνικο-θρησκευτικές και εθνοφυλετικές αγκυλώσεις.

Στο συγκεκριμένο μάθημα, ο μελλοντικός θεολόγος εκπαιδευτικός καταρτίζεται α) να προβάλλει το Ιερό στον σύγχρονο άνθρωπο μέσα από τη Φύση, τον κόσμο, την Ιστορία, την κοινωνία, τη ζωή, το παιχνίδι, τον χορό, τη Φιλοσοφία, την Ανθρωπολογία, τη γλώσσα, τα ήθη και τα έθιμα, β) να ενισχύσει και καλλιεργήσει την πνευματικότητα, και μάλιστα σε συνάρτηση με την ψυχοσωματική υγεία, και γ) να αναδείξει τη συμβολική δόμηση των κοινωνιών και τού πολιτισμού (με τη συνειδητοποίηση λ.χ. της ανάγκης για αναζήτηση του νοήματος ζωής, αγάπης, συγχωρητικότητας κ.λπ.), καταλήγοντας σε ανάλογες προτάσεις για τις υπαρξιακές ανάγκες τού σύγχρονου ανθρώ­που. Για παράδειγμα, η στροφή σήμερα πολλών νέων στο αλκοόλ, το κάπνισμα, τα ναρκωτικά, το εφήμερο σεξ, τον Αποκρυφισμό, τον Σατανισμό κ.λπ. αποτελούν υποκατάστατα μιας δραματικής υπαρξιακής τους ματαίωσης (frustration).

Το όλο δε υλικό τού μαθήματος αυτού, το οποίο θα παρατίθεται ιστορικά και συστηματικά, θα αντλείται διαθεμα­τικά από όλες τις Θρησκείες και τους Πολιτισμούς, όπως επίσης και από τα πορί­σματα των συναφών επιστημών, λ.χ. της Ιστορίας των Πολιτι­σμών, τής Φιλοσοφίας τής Θρησκείας, τής Κοινωνιολογίας τής Θρησκείας, τής Λαογραφίας και της Ψυχολογίας τής Θρησκείας.

 

The "spirituality", a concept that, at least, most — even from atheistic ― not disputed, unlike the principles of an organized (institutional) Religion, however, is consistent best so the rules of scientific neutrality and global climate of intercultural and multicultural tolerance. The course "Spirituality and Psychology" embraces a wide range of the particular issues, transcending the dialectics denominations and inter-religiosity. In this way, we respond to the requirements of contemporary multicultural society, eliminating any national-religious and ethno-racial anchyloses.

 

In this course, the future theologian teacher is draws up a) to show the Sacred in modern man through nature, world, history, society, life, play, dance, Philosophy, Anthropology, language, manners and customs, b) to strengthen and cultivate the spirituality, and in connection with the psychosomatic health, and c) to highlight the symbolic structuring of societies and of culture (with the realization, for example, the need to search for the meaning of life, love, forgiveness, etc.), resulting in proposals for the existential needs of the modern human being. For example, today many young people turn to alcohol, smoking, drugs, fleeting sex, occultism, Satanism, etc. All of them are a dramatic existential substitute of the frustration.

Ημερομηνία δημιουργίας

Τρίτη 25 Ιουλίου 2017